更新時間：2025-11-16 15:22:16作者：佚名
各學院及相關教學單位：
依據教育部、還有江蘇省教育廳有關疫情防控期間本科高等院校教育教學工作安排的精神，以及《關于公布江南大學2019 - 2020學年第二學期疫情防控期間本科教學工作方案的通知》的要求，為確保疫情防控期間我校應屆本科畢業生工作能夠順利推進，當前提出以下指導性意見：
一、一生一案? 預審資格
2020屆本科畢業生的主體是2016級本科學生，他們還是2016新版培養方案執行進程里的第一屆畢業生，和此前的培養方案相比較有著特殊性，像是通識教育選修課，其中涵蓋創新創業類、國學文化類、科學精神類、法律思辨類、生命關懷類、藝體審美類等，每類的學分不超過2.0學分，并且創新創業類必須選2.0學分，創新實踐環節有4.0學分，這包括第二課堂2.0學分、創新創業訓練2.0學分等，畢業資格預審實現一生一方案 。借由預審行動，對每一位應屆畢業生的學業完成狀況予以梳理行為，再把上述情況及時地反饋給每一位學生個體，并且要求學生個體及時進行核對操作。
1、預審核對象
具有2020屆本科畢業班學生身份的，涵蓋了2016級本科生，其中臨床醫學專業的是2015級本科生，還有2017級基地班學生，存有通過延長學習年限而成的學生，這部分是2015年及之前入學的學生，另外還有在規定年限內申請換畢業證的結業生 。
2、預審核依據
《江南大學本科生學籍管理辦法（二〇一七年修訂）》（江大校辦四十一號），《江南大學全日制本科生學士學位授予實施辦法（二〇一七年修訂）》（江大學位十一號），專業人才培養方案， 。
3、注意問題
非臨床醫學專業的培養方案所要求具有效力的學分是165學分，要留意培養方案里不同專業對于不同類別課程的學分要求說不定不一樣，在畢業資格審核系統當中設置課程類別學分要求，開展預審工作。 );;; )" '。
不同級別的學生，需要依循相應的培養方案要求來進行預審，2016級的學生，其培養方案修訂的內容數量不少，在預審核的時候，要特別加以注意，。
①通識教育選修課的要求是要修滿6.0學分，它一共有6個模塊，在這6個模塊里江南大學教務處網，每個模塊至多2.0學分，而且創新創業類是必須要修2.0學分的。
②創新創業訓練，有2.0學分，需按照現行的《江南大學本科生創新創業訓練學分認定辦法（試行）》來執行。
③第二課堂的2.0學分，是依據現行的《江南大學第二課堂學分認定及成績評定實施細則（試行）》來執行的 。
等到畢業資格預審結束以后，對于依照培養方案要求還沒有完成的學分，以及尚未達到畢業要求的其他條件，按照下面這樣的方式來進行處理 。
二、以生為本? 精準施策
1、未完成課程學分
那就是，存在叫做學分替換的情況。在預審這個過程當中，針對于轉專業、復學降級這類特別的學籍異動情況而言，要是找尋到個別需要進行課程替換的學生，就要趕快完成課程學分替換；對于畢業班學生，其參加海外交流交換學習但還沒辦理學分互換手續的，應當在正式開學返回學校之后，去辦理學分互認手續，進而進行課程學分互換。
2020屆本科畢業生當中江南大學教務處網，那些需要參加本學期課程學習的，要按照原來的選課計劃去參加課程學習，對于部分還沒有進行選課然而卻需要參加課程修讀的畢業生而言，能夠參加現階段的線上學習，等到返回學校之后再去辦理相關的選課手續，因為培養方案調整所以不再開設的課程，原來開課的學院要負責做好相關課程的替換或者對應認證工作，學生在修讀的時候要按照調整之后相對應的課程來修讀，第七學期開設的課程，或者是因為人才培養方案調整而不再開設的課程，本學期能夠安排輔導重修。
（3）課程補考，原計劃2019 - 2020學年第二學期開學初的本科課程補考安排暫停，2020屆需參加補考的畢業生，待返校報到后參加統一安排的補考；對因疫情不能按時參加正常補考的學生，應提醒其向所在學院提出申請，由學生所在學院負責統計并報教務處備案。
（4）休復學情況。2020屆畢業學生若無特殊情形不得休學，對于那些達到復學條件要求從而需要復學的學生而言，能夠依據個人狀況參與相應課程的學習，而相關手續待其返回學校之后再去辦理。
其中包括補選（退）課，2020屆畢業生的退改補選以及重修等工作，會在正式開學之后開展，與之相關的手續，要等返校以后才去辦理。
2、本科畢業設計（論文）、畢業實習工作
在2020屆本科畢業生中，本科畢業設計（論文）的開題工作按原計劃開展，研究與指導工作也按原計劃進行，中期檢查工作同樣按原計劃推進制度大全，答辯工作依舊按原計劃實施，抽盲工作還是按原計劃展開，論文提交等環節工作均按原計劃進行，學院負責組織指導教師，充分利用“畢業設計（論文）智能管理系統”與遠程通訊手段，以此開展畢業設計（論文）指導，保證畢業設計（論文）撰寫進度。對于因疫情返校后需隔離觀察或者不能按時返校的應屆畢業生，采用一人一策原則，靈活開展畢業設計（論文）指導以及線上答辯。
開題，于疫情防控期間，學院會組織指導教師開展線上開題，若線上不能開題，那么要等返校后再補開題。
有這么些說的：學生不在學校的時候，能夠好好利用學校各種各樣的網絡資源去做好畢業設計（論文）的文獻綜述工作，可以去做好開題報告這項工作，并且還能進行論文撰寫等相關的工作，要按照原來的進度及時在江南大學本科“畢業設計（論文）智能管理系統”之中去進行畢業設計（論文）各個環節的材料提交。指導老師會借助網絡通訊手段對學生開展線上指導，并且會在畢業設計管理系統里對學生提交的各項材料予以審核。要是因為條件有限沒辦法進行線上提交和審核的，等回到學校之后再補充材料。
在畢業設計（論文）里，存在因條件受限，沒辦法于學生居住地開展的實驗環節。等正式開學學生返回學校后，學院會積極去協調資源，助力學生盡快跟上進度。對于學生必須在學校完成的有關設計以及實驗工作，還有原本定在企業開展的畢業設計，學院會依據疫情防控的進展適時進行調整，在必要的時候按照需求能夠調整相關畢業設計（論文）的題目、內容以及形式。
課題調整環節，中期檢查環節，答辯環節，抽盲環節以及論文提交環節：具體的時間安排，詳細情況可見于《關于疫情防控期間2020屆本科畢業設計（論文）工作安排的通知》。
（2）畢業實習。培養方案規定，對于畢業實習相關專業，特別是實施卓越工程師計劃的專業，相關學院需強化與實習單位的聯絡，鑒于疫情防控需求，適時優化調整畢業實習教學安排，制定實習預案，待學生返校后予以組織實施。針對因疫情無法參與畢業實習的學生，斟酌替代方案，必要時做到一人一案，可借助國家級虛擬仿真實驗教學項目共享服務平臺“實驗空間” ()、江蘇省高等學校虛擬仿真實驗教學共享平臺（）等開展畢業實習工作。
3、體育達標測試
體育部給出未達標的二零二零屆畢業生名單，上報給教務處以及各個相關學院，在正式開學之后依據具體情形靈活地安排體育達標測試，使未達標的應屆畢業生全都有機會參與測試。
4、時間節點及任務要求
在3月15日之前，學院開展畢業生資格的預先審核工作，之后通知學生進行核對，。
（2）4月15日前，教務處完成預計畢業生信息庫核對；
（3）5月4日前，體育部提供體質測試未達標應屆畢業生名單；
（4）在5月11日之前，那些開設了輔修專業的學院，會把輔修專業達到要求的學生名單報給教務處。
（5）在6月5日之前，學院要完成畢業資格的審核，還要完成學位資格的審核，這里的學位資格審核不包括畢業設計（論文）這項內容。
在6月13日之前，學院要錄入畢業設計（論文）成績，學生工作處需提供解除處分的學生名單，。
（7）在6月15日之前，學院要將畢業資格以及學位授予資格審核表打印出來報給教務處，這樣教務處才會進行復核。
6月19日，那兒有學校畢業資格審核工作會議，還有學校學位委員會會議。
6月30日之前，本學期內應屆畢業的學生，要將成績錄入教務系統，其中，學院開展第二批畢業論文答辯事項，符合畢業所有條件的學生名單，需申報給教務處。
以上時間節點如有變化，教務處將另行通知。
三、工作要求
請各個學院以及相關的教學單位，對應屆畢業生工作予以高度重視，教學管理和學生管理要緊密配合，更迅速地去摸清情況，更早一些做好預案，更高效地采取措施，嚴格把控畢業學位條件，保障工作的進度，按時完成各項工作，確保應屆畢業生能夠順利畢業 。
教務處
2020年2月28日