更新時間：2021-04-14 04:44:22作者：網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)目的：
1、學(xué)會日常禮貌用語。
2、做懂禮貌的好寶寶。
教學(xué)準(zhǔn)備：
玩具娃娃、電話。
教學(xué)過程：
一、引入活動
1、老師出示玩具娃娃，向幼兒有禮貌地打招呼：“小朋友們，大家好！”
鼓勵幼兒用禮貌用語：“你好，小娃娃！”
2、娃娃要走了：“小朋友們，再見！”幼兒：“再見，小娃娃！”
與人見面要主動問好，分手的時候要主動說再見，這樣才是個有禮貌的好孩子。
二、游戲一：接電話
1、電話鈴響了，“鈴... ...”
老師做示范，接電話：“喂，您好，... ...再見。”
2、電話鈴響了，“鈴... ...”
教師：“現(xiàn)在請最有禮貌的孩子來接電話。”請表現(xiàn)好的幼兒來接電話。
3、幼兒分組玩打電話游戲
幼兒使用禮貌用語“你好”“再見”
三、游戲二：做客
1、教師組織幼兒到其它班級做客參觀。
2、做有禮貌的孩子，主動向其它班小朋友說：“你好”“再見”
詩歌：大一歲了
目標(biāo)：
1、幼兒理解詩歌的意思，喜歡朗誦兒歌；
2、能清楚地發(fā)“ao”音，學(xué)習(xí)詞：一頂；
3、幼兒知道過了新年自己長大了一歲，鼓勵幼兒自己的事情自己做。
活動準(zhǔn)備：
布娃娃、小紅帽；錄音機(jī)和錄音磁帶
活動過程：
1、出示布娃娃、小紅帽，表演詩歌《大一歲了》
2、運(yùn)用提問的方式幫助幼兒理解詩歌，學(xué)習(xí)詞匯。
“新年到，新年到，我送布娃娃什么？”
學(xué)習(xí)運(yùn)用詞匯：一頂；“一頂小紅帽”。
“布娃娃瞇瞇笑，伸手要什么？”
“為什么我說不抱不抱？”
３、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌，老師用教具引導(dǎo)幼兒逐步熟悉詩歌。
４、小結(jié)。鼓勵幼兒自己的事情自己做。