更新時間：2021-04-24 15:41:54作者：網絡
說是素質教育，不如直接說素質，因為它更大程度上是一件自我教育的事情。好的素質需要從每個人自身，從身邊的小事做起。一件微小的事情，一旦關乎素質就不是一件小事，因為它會影響身邊的人。惡劣的素質就像是瘟疫會不斷傳染，后果是以犧牲良好的素質和擁有良好素質的人為代價。如果要非要找出中國素質教育的問題，那么那些敗壞素質攜帶者就是最大的癥結。他們不違法，所以肆無忌憚破壞著真善美不必付出任何代價，甚至還以各種堂而皇之的借口在中國泛濫，有的穿著“個性”的外衣，有的抱著一副全世界都欠了它似的莫名的理直氣壯，總之有很多的形式，有時候真的會傻傻辨不清。
存在的問題就是素質教育只是唬人的空話
素質教育一直是一個大熱話題，政策的鼓勵是素質教育能夠快速發(fā)展的重要基礎，近幾年國家從體育、科創(chuàng)到整體素質教育辦學，相關政策可以說是涉及到了素質教育的方方面面。至于什么是素質教育，它是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康的教育。現在很多補習班都有開展素質教育課程，像我女兒現在在明師讀的課程思維數學，讓孩子通過“探究”“分析”“歸納”“實踐”的過程，學習更多無法在校內學到的數學模型，提升孩子的思維能力，做到舉一反三，學以致用，是素質教育課程的一種。