更新時間：2022-06-26 07:18:36作者：admin2
這個沒有影響，只要涂好了考號就行，試卷類型都是分開讀卡的，比如數學卷都是放在一起讀的，電腦會自動認為你的就是數學卷，只是在第一張試卷才會判斷試卷類型，只要你不是第一張數學卷，肯定沒問題的！
如果17題出數列，那難度不會太大。你說的導數、函數綜合應用出題面不大。第一道大題（17題）一般要分兩問，要是像樓主所說的，考到數列題等比等差的基本性質，會在第1問來出。第二問，一般會出一些固定題型，像求數列的通項公式、數列求和等。遼寧高考這兩年很注重計算，所以給的數會很糾結，需要樓主認真地計算。祝高考成功！
研讀《2011年普通高等學校招生全國統一考試天津卷說明》可以發現，今年數學學科高考變化的地方在于試卷結構。全卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷，Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。試卷采用單項選擇題、填空- 題和解答題。選擇題的數量由往年的10個改為8個，每題分值還是5分，共計40分；填空題的數量還是6個，每題分值由往年的4分變為5分，共計30分；解答題的數量還是6個，前4小題每題分值由往年的12分變為13分，后兩個小題的分值還是14分，共計30分，全卷合計150分。簡單說就是今年高考數學試卷比往年少了兩道選擇題，多出來的10分，6個填空題每個加1分，前4個解答題每個加1分。 那么這種試卷結構的改變會對試卷帶來怎樣的變化呢？我們先看選擇題，從往年的統計數據來看10個選擇題中，簡單題、中等題和難題的比例一般是6:3:1，整體得分率應該在0.75左右，今年改為8個選擇題，預計簡單題、中等題和難題的比例是5:2:1，整體得分率保持不變。再看填空題，往年6個填空題中，簡單題、中等題和難題的比例一般是3:2:1，整體得分率應該在0.5至0.6之間，由此可見加在填空題上的6分有5分是加在簡單題和中等難度題上。最后再看解答題，解答題的前三個題一般情況下應該是三角函數、概率和立體幾何題，這三個題的難度系數都在0.7以上，屬簡單題，第四題考查的一般是解析幾何或導數等內容難度系數一般在0.4以上，屬中等難度題。由以上的分析可以看出，分配到填空題和解答題的10分中，有6分加在簡單題上，3分加在中等難度題上，1分加在難題上。 我們在高考復習中應該怎樣應對這種變化呢？給同學們以下幾條建議： ⒈強化數學基礎知識與基本方法的落實 由前面的分析可以看出，分配到填空題和解答題的10分中有9分加在簡單題和中等難度題上，這些分數都是用來考查基礎知識與基本方法的，所以在復習的過程中要注重雙基的落實。 ⒉重點知識重點復習，高考熱點高度重視 注重主干知識的復習：代數著重考查函數學、數列、不等式、三角等主要內容；立體幾何著重考查線面關系、空間角、面積和體積的計算，理科著重坐標方法（即向量）的應用；解析幾何著重考查直線與圓錐曲線的位置關系；向量、概率、統計、導數等新增加內容的考查，既保持了較高的比例，也達到了必要的深度。這些主干知識己成為高考命題的主體。 根據往年高考數學命題的特點，對數學基礎知識的考查，雖然不刻意追求知識點的百分比，但對支撐數學學科知識體系的主干知識，考查時保證較高的比例，即重點知識重點考查。由此可以預見，2011年高考數學命題仍會強化主干知識，突出新增內容。 ⒊抓本靠綱，把握方向 （1）重視《考試大綱》與《考試說明》（以2011年為準）的學習，這兩本書是高考命題的依據，是回答考什么、考多難、怎樣考這三個問題的具體規定和解說。 （2）重視課本的示范作用。高三復習時間緊，任務重，內容多，但絕不能因此而脫離教材，相反，要緊扣大綱，抓住教材，在總體上把握教材，明確每一章、每一節的知識在整體中的地位的作用?？v觀近幾年的高考試題，每年的試題都與教材有著密切的聯系，有的是將教材中的題目略加修改、變形后作為高考題，還有的是將教材中的題目合理拼湊、組合作為高考題。教材中還蘊涵著大量的數學思想方法和解題技巧，以《數列》為例，其中推導等差數列前n項和公式用到了“倒序相加法”，推導等比數列前n項和公式用到了“錯位相減法”及分類討論的數學思想。 ⒋注重應試技巧的訓練 雖然我們不能做考試的奴隸，但適當的考試訓練是必不可少的，在平時的復習考試中應做好以下幾點： ⑴容易題爭取不丟分——規范表述少跳步； ⑵中等題爭取少丟分——得分點處寫清楚； ⑶較難題爭取多拿分——知道一點寫一點； ⑷克服“會而不對，對而不全”的問題； ⑸正確處理難題與容易題的關系； ⑹學會分配考試時間。 河西教育中心張光 Tags：高考輔導2011天津高考說明解讀