更新時間:2024-04-05 14:08:52作者:佚名
英語學(xué)習(xí)考試以理工科本科生和文理科本科生兩個《大學(xué)英語教學(xué)大綱》為依據(jù)。 是由教育部高等教育司(原國家教委)組織實施的全國統(tǒng)一的單科標準化教學(xué)考試。 大學(xué)英語分為四個級別。 考試有兩種類型(CET-4)和大學(xué)英語六級考試(CET-6)。 每年考試后8月或9月公布成績并發(fā)放成績單。 根據(jù)教育部規(guī)定,四級、六級考試沒有及格線。 英語四級成績達到425分以上即可報考英語六級,因此一般認為英語四級或六級的及格線為425分。 大學(xué)英語四、六級總成績?yōu)?10分。
聽力(35%,滿分249)
閱讀(35%,滿分249)
綜合(10%,滿分70分)
作文(20%,滿分142)

總分(滿分 710 分)
英語六級評分標準及分數(shù)換算表
等級:
大學(xué)英語四級和大學(xué)英語六級的原始成績經(jīng)過加權(quán)等值處理后,參照常模折算為均值為500、標準差為70的常模-常模分數(shù)。 同時,四、六級考試沒有及格線,考試合格證書將由成績報告代替。 四、六級考試單項成績報告分為四個部分。 這四個部分以及每個部分的得分比例分別是:聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文。 (15%)。 每個單項報告的滿分為:聽力142分; 閱讀284點; 綜合178分; 作文106分。 各個報告點的總和等于報告總分。
四級和六級的單項報告分數(shù)也是常模-正常分數(shù),但參考常模是相應(yīng)的單項常模。 因此,個人報告分數(shù)可以報告考生在每個單獨項目的常模組中的百分位位置。 示例如下:

如果考生的大學(xué)英語四級作文成績?yōu)?2分,則其在常模組中的百分位在77%至86%之間,這意味著該考生的英語成績至少優(yōu)于常模組的77%。 人,但不比86%的人好。
如果一名考生的英語六級聽力成績?yōu)?00分,那么他或她在常模組中的百分位就是54%,這意味著該考生的英語聽力成績優(yōu)于常模組中54%的人。
大學(xué)英語四級分數(shù)換算表
1.寫作評分標準
注:寫作部分占整卷試卷的15%

2.聽力部分評分換算方法
闡明:
1)聽力部分占整套試題的35%,最高分71分,最低分29分。
2)其中,短對話~短文聽力,每題算一題,共25題;
聽寫單詞句子共有 11 題。 每兩個詞算一題,每句話算兩題,共 10 題。
三、閱讀部分評分換算方法
闡明:
1)閱讀部分占整套試題的35%,最高分71分六級考試分值,最低分29分。
2)其中,速讀每題算一題,共10題;
15選10,每兩格填一題,共5題;
章節(jié)精讀六級考試分值,每題算兩題,共20題。
4、綜合測試部分分數(shù)換算方法
闡明:
1)綜合能力測試占整套試題的15%
2)每兩道完形填空題算一題,共10題。
每個翻譯算作一個問題,總共 5 個問題。